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1年生が、薬物乱用防止についてのお話を聞きました。ビデオを見て薬物乱用の恐ろしさを学習した後、薬物の写真やレプリカを見ました。 |
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1年生が、総合学習の時間にユニバーサルデザインについてのお話を聞きました。説明を受けた後、グループで、「視覚障害がある方へ情報を伝えるにはどうしたらよいか」というテーマで話し合い、考えたことを発表しました。 |
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総合学習の発表会をしました。後期の総合学習では、岩倉市の歴史や地理など、自分の興味のある分野を調べてきました。発表会では、調べたことを自分の言葉でまとめて発表することができました。各分野で発表した後、それぞれの代表者が全体に向けて発表しました。 |
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1年生が福祉実践教室を行いました。点字、手話、音訳、車椅子体験などの分野に分かれて、福祉に関する話を聞いたり、体験をしたりしました。左の写真は、体が不自由な高齢者の疑似体験をしている様子です。 |
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1年生の学年レクリエーション「第3回小栗杯」が行われました。3クラスが同時に戦う、スーパードッジを男女混合でしました。係の生徒たちの大きな成長が見られました。 |
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岩倉市内の地理や歴史を体験的に学ぶ「岩倉探訪」を行いました。計画を立てて、いざ出発! |
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チェックポイントは、岩倉城跡、自然生態園、新溝神社の3つです。左の写真は、岩倉城跡を見学している様子です。 |
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チェックポイントでは、クイズが出題されます。クイズの正解数と、計画された時間との誤差で順位が決まります。 |
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最後に学校でチェックを受け、教室に入ります。どの班も、計画が大幅に狂うことなく無事に到着しました。 |
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午後からは、学年レクリエーション(第2回小栗杯)を行いました。綱引きでは、4組が圧倒的な強さを見せました。 |
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ドッジボールでは、5組が優勝しました。今回の岩倉探訪で、学級や学年の団結を深めることが出来ました。 |
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「岩倉塾」の方々に来校して頂き、お話を聞く会を持ちました。総合学習では、岩倉市について、地理や歴史などいろいろな視点から調べ学習を行っています。6月末に行う予定の岩倉探訪に向けて参考になる話ばかりで、大変有意義な時間を過ごすことができました。 |
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4月22日に新入生を迎える会が行われました。2・3年生は、部活動の紹介や歓迎のメッセージを送りました。また、コスモスの種をプレゼントし、新入生はコスモス街道に種をまきました。 |